บันทึกอนุทิน ประจำวันที่ 4 ธันวาคม 2557

สัปดาห์ที่ 14 เวลา 13:10-16:40 น.
กิจกรรมที่ทำ

• วันนี้อาจารย์สอบปลายภาคโดยการสอบร้องเพลง โดยจับฉลากชื่อนักศึกษา และให้นักศึกษาออกมาจับเพลง ซึ่งแต่ละคนจะร้องเพลงไม่ซ้ำกัน

หนูเริ่มร้องแล้ว นกขันเขา

ดูซิ เพื่อน ๆ ตั้งใจฟังเราใหญ่เลยย

• อาจารย์แจกรางวัลเด็กดี ให้แก่เด็กดีทั้ง 2 เซค

เพื่อน ๆ ที่ได้รางวัลเด็กดี

เราก็ได้เหมือนกันนะ :)

ความรู้ที่ได้รับ
            วันนี้เป็นวันเรียนคาบสุดท้ายของวิชานี้ ดูเหมือนจะไม่ค่อยได้ความรู้แต่ก็ได้ทักษะความกล้าแสดงออก ได้เห็นความสามารถ ความรัก ความสามัคคีของเพื่อน ๆ ชาวปฐมวัยชั้นปีที่ 2

ประเมินตนเอง
            มีความตื่นตัวตลอดเวลาว่าจะได้ออกไปร้องตอนไหน ได้เพลงยากไหม และก็ได้นำงานมาทำในห้องซึ่งทำเสร็จส่งไม่ทันในคาบที่แล้ว

ประเมินเพื่อนร่วมห้อง
            เพื่อนมีความตั้งใจเรียน มีบางคนมาสาย ตั้งใจกันร้องเพลง และปรบมือให้จังหวะกับเพื่อน มีความร่วมมือกับกิจกรรมดี

ประเมินอาจารย์ผู้สอน
           อาจารย์มีเทคนิคการสอนที่หลากหลาย การสอบก็เช่นกัน วันนี้อาจารย์สอนได้สนุกมาก ไม่รู้สึกง่วงหรือเบื่อเลย แถมตอนท้ายคาบมีรางวัลเด็กดีมาแจกด้วย

บันทึกอนุทิน ประจำวันที่ 27 พฤศจิการยน 2557

สัปดาห์ที่ 13 เวลา 13:10-16:40 น.
กิจกรรมที่ทำ

• เรียนรู้เกี่ยวกับเรื่องการจัดสภาพแวดล้อมเพื่อส่งเสริมประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็ก

• สอนร้องเพลงใหม่ 10
• ทำกิจกรรมโดยนำเพลงเข้าไปแทรกอยู่ในนิทาน

กลุ่มของดิฉัน ลุงมาชาวนา

กลุ่มของเพื่อน

คำคล้องจอง

เพลง อาบน้ำ
อาบน้ำแล้ว สบายตัว

สบายหัว หนูหมั่น สระผม

ตัดเล็บ ที่มัน แหลมคม

ปากหอมน่าชมเพราะหนูแปรงฟัน

ความรู้ที่ได้รับ

             ได้เรียนรู้การจัดสภาพแวดล้อมในห้องเรียนว่าควรจัดอย่างไร เช่น การทำสื่อควรมีทั้งภาพและคำ เพื่อที่จะให้เด็กจดจำคำได้ อีกทั้งยังได้รับความรู้เกี่ยวกับการนำเพลงและนิทานมาเล่าให้เป็นเรื่องเดียวกัน ได้รับความกล้าแสดงออก

ประเมินตนเอง

             ร้องเพลงได้ตรงคีย์ มีความตั้งใจเรียน มีส่วนร่วมกับเพื่อนในห้อง

ประเมินเพื่อนร่วมห้อง

            เพื่อนโดยรวมมีความตั้งใจเรียน มีความตั้งใจทำกิจกรรมต่าง ๆ ในห้องเรียน

ประเมินอาจารย์ผู้สอน

           อาจารย์มีความตั้งใจสอน เปิดโอกาสให้เด็กนั้นได้แสดงความเห็นและออกมาแสดงหน้าชั้นเรียน และอาจารย์มีความตั้งใจที่จะฝึกนักศึกษาที่ร้องเพลงเพี้ยน หลาย ๆ รอบ จนอาจารย์เจ็บคอ

บันทึกอนุทิน ประจำวันที่ 20 พฤศจิการยน 2557

สัปดาห์ที่ 12 เวลา 13:10-16:40 น.
กิจกรรมที่ทำ

• ทำนิทาน ปริศนาคำทาย

อาจารย์แนะนำการทำนิทานปริศนาคำทาย

เริ่มลงมือทำกันเลย

ความรู้ที่ได้รับ

            ได้เทคนิคการทำนิทานปริศนาคำทาย

ประเมินตนเอง

            ไม่มีความพร้อมในการเรียน เล่นและพูดคุยกับเพื่อน

ประเมินเพื่อนร่วมห้อง

            เพื่อนส่วนใหญ่มีความตั้งใจเรียน มีความพร้อม แต่มีบางส่วนที่จะคุยและเล่นโทรศัพท์

ประเมินอาจารย์ผู้สอน

           อาจารย์สอนดี มีเวลาให้เด็กทำงานมาก มีความตั้งใจสอนแม้จะมีนักศึกษมาเรียนน้อย

บันทึกอนุทิน ประจำวันที่ 13 พฤศจิการยน 2557

สัปดาห์ที่ 11 เวลา 13:10-16:40 น.
กิจกรรมที่ทำ

• เข้าร่วมกิจกรรมสัมมนาของสาขาการศึกษาปฐมวัย "โลกนิทานสรรค์สร้างเด็กปฐมวัย"

วิทยากรที่มาเป็นเกียรติในการสัมมนาในวันนี้

ประดิษฐ์สื่อโดยใช้เทคนิคถุงมือ ประกอบนิทานเรื่อง อย่างยอมให้เจ้านกพิราบขับรถเมล์นะ !

ซักซ้อมก่อนออกไปทำการแสดง

ภาพบรรยากาศ

ความรู้ที่ได้รับ

              ได้เรียนรู้การประดิษฐ์สื่อการสอนในเทคนิคใหม่ ๆ ที่ยังไม่เคยทำ

ประเมินตนเอง

               เข้าร่วมสัมมนาช้ากว่าเวลาที่กำหนด เนื่องจากมีการเรียนวิชาการจัดประสบการณ์อารมณ์และสังคมสำหรับเด็กปฐมวัย

ประเมินเพื่อนร่วมห้อง

              ตั้งใจทำกิจกรรมต่าง ๆ ได้ดี มีความกล้าแสดงออกในการที่จะแสดงบทบาทสมมุติหน้าห้องเรียน

ประเมินอาจารย์ผู้สอน และ วิทยากร

              วิทยากรบรรยายได้ดี มีเทคนิคในการสอนที่หลากหลาย

บันทึกอนุทิน ประจำวันที่ 6 พฤศจิการยน 2557

สัปดาห์ที่ 10 เวลา 13:10-14:40 น.
กิจกรรมที่ทำ

• อาจารย์สาธิตวิธีการสอนเด็กร้องเพลง และให้นักศึกษาแต่ละกลุ่มออกมาแสดงวิธีการสอน โดยใช้เพลงที่เราทำไว้ในสัปดาห์ก่อน

เริ่มสาธิตการสอนเด็กร้องเพลงว่าควรทำอย่างไร

• อาจารย์สอนการเขียนกระดาน โดยการเขียนตัวอักษรหัวกลมตัวเหลี่ยม 

อาจารย์สาธิตการสอนการเขียนหน้ากระดาน

ความรู้ที่ได้รับ

•  ได้เรียนรู้การสอนเด็กร้องเพลงว่าควรทำ ดังนี้
• ห้ามนั่งหันหลังให้เด็กขณะที่กำลังเขียนกระดานเพราะจะทำให้เด็กไม่มีสมาธิและจำทำให้เราควบคุมเด็กไม่ได้
• รอบแรก เราควรอ่านให้เด็กฟังก่อน
• รอบสอง อ่านและให้เด็กอ่านตามเรา
• รอบสาม ให้คุณครูและเด็กอ่านพร้องกัน
• ได้เรียนรู้การเขียนกระดาน โดยการเขียนตัวอักษรแบบหัวกลมตัวเหลี่ยมว่าควรทำ ดังนี้
• ขณะเขียนไม่ควรหันหลังให้เด็กเพราะจะทำให้เราควบคุมเด็กไม่ได้
• ได้ทดลองเขียนหน้ากระดานและได้ทำบทบาทครูในการสอนเด็กโดยให้เพื่อน ๆ ร่วมห้องเป็นเด็กอนุบาล

ประเมินตนเอง

           ตั้งใจเรียนระดับปานกลาง รู้สึกง่วงและไม่ค่อยมีสมาธิในการเรียน

ประเมินเพื่อนร่วมห้อง

          เพื่อนร่วมห้องตั้งใจเรียนดีมาก มีส่วนร่วมในการตอบคำถามของเพื่อน ๆ ต่าง ๆ ในห้องเรียน แต่มีการเล่นโทรศัพท์เป็นครั้งคราว

ประเมินอาจารย์ผู้สอน

         อาจารย์สอนได้ดีมาก มีกิจกรรมต่าง ๆ มาสอดแทรกตลอดเวลาขณะการสอน

บันทึกอนุทิน ประจำวันที่ 30 ตุลาคม 2557

สัปดาห์ที่ 9 เวลา 13:10-14:60 น.
กิจกรรมที่ทำ

• เรียนรู้เกี่ยวกับการสอนแบบโครงการ หรือ Project Approach

• อธิบายถึงความเหมือนความแต่งต่างระหว่างการสอนแบบหน่วย กับ การสอนแบบโครงการ

• ดูวีดีโอที่เกี่ยวกับการสอนแบบโครงการ หรือ Project Approach

• จับกลุ่มสร้าง My Map ความรู้ที่ได้ และ สิ่งที่เกี่ยวข้องกับการสอนแบบโครงการ พร้อมนำเสนอหน้าชั้นเรียน

นำเสนอ My Map ความรู้ที่ได้ และสิ่งที่เกี่ยวข้องกับการสอนแบบโครงการ

แต่ละกลุ่มออกมานำเสนอ

ความรู้ที่ได้รับ

             ได้รู้ถึงการสอนแบบโครงการ หรือ Project Approach ว่ามีลักษณะอย่างไร มีความเหมือน ความแตกต่างกับการสอนแบบหน่วยอย่างไรบ้าง  อีกทั้งยังมีการระดมความคิดให้ออกมาในรูปแบบ My Map เกี่ยวกับความรู้ที่ได้ และ สิ่งที่เกี่ยวข้อง กับ การสอนแบบโครงการ พร้อมนำเสนอหน้าห้อง ฝึกความกล้าแสดงออกอีกด้วย

ประเมินตนเอง
             โดยรวมมีความตั้งใจเรียนดี มีเล่นกับเพื่อน และ เล่นโทรศัพท์บ้างขณะที่อาจารย์สอน

ประเมินเพื่อนร่วมห้อง
             เพื่นนร่วมห้องมีความตั้งใจเรียน มีส่วนร่วมในการตอบคำถาม อาจจะมีบางครั้งที่เล่นโทรศัพท์ และ พูดคุยกับเพื่อน

ประเมินอาจารย์ผู้สอน
             อาจารย์สอนดี สนุก ไม่น่าเบื่อ เข้าสอนตรงเวลา มีกิจกรรมระหว่างสอนตลอด

บันทึกอนุทิน ประจำวันที่ 18 ตุลาคม 2557 (ชดเชยวันปิยมหาราช)

สัปดาห์ที่ 8 เวลา 13:10-16:30 น.
กิจกรรมที่ทำ

• ทบทวนเพลงเก่า ๆ 

เริ่มทบทวนเพลงเก่า ๆ

• จับฉลากออกไปร้องเพลงหน้าห้องทีละคน

ออกไปร้องเพลงหน้าห้อง เพลง ลมพัด

• แจกชีทเพลงใหม่

ความรู้ที่ได้รับ

                ได้ทบทวนเพลงเก่า ๆ จึงทำให้เราร้องได้ดีมากขึ้น อีกทั้งยังฝึกการกล้าแสดงออก ในการที่ได้ออกไปร้องเพลงหน้าห้องเรียน

บันทึกอนุทิน ประจำวันที่ 16 ตุลาคม 2557

สัปดาห์ที่ 7 เวลา 13:10-16:40 น.
กิจกรรมที่ทำ

• ทบทวนเพลงของสัปดาห์ที่แล้วพร้อมแจกใบเพลงใน และ ท่าประกอบเพลง

ตัวอย่าง ท่าประกอบเพลงลมพัด

• อาจารย์สอนร้องเพลง และ ทำกิจกรรมวงกลม โดยให้เพื่อนวงในเป็นผีเสื้อ และ วงนอกเป็นดอกไม้ โดยร้องเพลงทักทาย เป็นภาษาอาเซียนประเทศต่าง ๆ

กิจกรรมวงกลมร้องเพลงทักทายเป็นภาษาอาเซียนของแต่ละประเทศ

• แต่งนิทานร่วมกับเพื่อน ๆ ในห้อง เรื่อง ทะเลสีฟ้าแสนสวย

กลุ่มเราได้ตอน เด็ก ๆ ลงเล่นน้ำทะเลย

เสร็จแล้วนิทานเรื่อง ทะเลสีฟ้าแสนสวย

• อาจารย์ให้นำชื่อเพื่อนในบล็อกของอาจารย์ไปลิ้งค์เข้ากับบล็อกของตนเอง

ความรู้ทีได้รับ

              ได้เพลงใหม่ ๆ พร้อมท่าประกอบ ได้รู้จักการทำกิจกรรมวงกลมพร้อมภาษาอาเซียนประเทศต่าง ๆ และอีกทั้งยังได้ฝึกจิตนาการในการแต่งนิทาน ที่แต่งร่วมกับเพื่อน ๆ ในห้อง

บันทึกอนุทิน ประจำวันที่ 2 ตุลาคม 2557

สัปดาห์ที่ 6 เวลา 13:10-16:30 น.
กิจกรรมที่ทำ

• ประดิษฐ์สื่อเพลง "เลขบวกลบ" โดยการนำภาพมาแทนคำที่อยู่ในเพลง

เพลงที่เราจะทำในวันนี้ หลังจากที่เราได้เลือกมา

• อาจารย์เบียร์ แจ้งวิธีการทำ

ชื่อเพลง 2 นิ้ว เนื้อเพลง 1 นิ้ว

• รู้วิธีแล้วก็มาเริ่มทำกันเลย

ตีเส้น

ระบายสี พร้อมแปะกาว

• เสร็จแล้วผลงานของเรา พร้อมเตรียมการสอน

เสร็จแล้วรอเตรียมการสอน

• ดูตัวอย่างการสอนจากอาจารย์

ตัวอย่างการสอนจากอาจารย์ เพลง ผีเสื้อ

• นำสื่อมาแสดง พร้อมสอนเพื่อนร้องเพลง

เลขบวกเป็นอย่างไร บวกทำให้เพิ่มขึ่้นมา...

ความรู้ที่ได้รับ

             ได้รู้จักการสอนเด็กร้องเพลง การนำภาพมาแทนคำ อีกทั้งยังได้ความกล้าแสดงออก และได้ทำงานเป็นทีม

บันทึกอนุทิน ประจำวันที่ 25 กันยายน 2557

สัปดาห์ที่ 5 เวลา 13:10-16:30 น.
กิจกรรมที่ทำ

• เรียนการสอนภาาษาแบบธรรมชาติพร้อมชมคลิปวีดีโอที่เกี่ยวข้อง

• จับกลุ่มทำ My Map เกี่ยวกับภาษาธรรมชาติ

จับกลุ่มเริ่มทำกันเลย

เสร็จแล้วพร้อมส่ง

• ร้องเพลงตามใบงาน

เริ่มร้องกัน

ความรู้ที่ได้รับ

             ได้รู้จักและเรียนรู้เกี่ยวกับภาษาธรรมชาติของนักทฤษฎีต่าง ๆ พร้อมทำ My map เกี่ยวกับภาษาธรรมชาติ รวมทั้งได้ร้องเพลงตามใบงาน จึงทำให้ได้รู้จักเพลงเกี่ยวกับเด็กปฐมวัยมากขึ้น

บันทึกอนุทิน ประจำวันที่ 18 กันยายน 2557

สัปดาห์ที่ 4 เวลา 13:10-16:40 น.
กิจกรรมที่ทำ

• นำเสนองานของแต่ละกลุ่ม ทั้ง กลุ่มเรียน 101 และ กลุ่มเรียน 102 ผ่านทางพาวเวอร์พ้อยท์
• นำเสนอทักษะทางด้านการฟัง

การจัดประสบการณ์ทางด้านภาษาสำหรับเด็ก

นำเสนอเกี่ยวกับทักษะทางด้านการฟัง

ความรู้ที่ได้รับ

             ได้เรียนรู้ทักษะทั้ง 4 ของเด็กปฐมวัย คือ ทักษะทางด้านการฟัง ทักษะทางด้านการพูด ทักษะทางด้านการอ่าน และ ทักษะทางด้านการเขียน

บันทึกอนุทิน ประจำวันที่ 11 กันยายน 2557

สัปดาห์ที่ 3 เวลา 13:10-16:40 น.
กิจกรรมที่ทำ

• เรียนรู้เกี่ยวกับ
• แนวคิดพฤติกรรมนิยม
• แนวคิดกลุ่มพัฒนาทางสติปัญญา
• แนวคิดกลุ่มที่เชื่อเรื่องความพร้อมของร่างกาย
• แนวคิดกลุ่มที่เชื่อว่าภาษาติดตัวมาตั้งแต่เกิด

• วาดรูปสิ่งที่เรารักมากที่สุด
• ร้องเพลงตามชีท

แนวคิดเกี่ยวกับพฤติกรรมนิยม

วาดภาพสิ่งที่ฉันรักคือ "ครอบครัว"

อาจารย์สอนร้องเพลงเพื่อเอาไปใช้ในการฝึกสอน

ความรู้ที่ได้รับ
             ได้เรียนรู้เกี่ยวกับแนวคิดพฤติกรรมนิยม, แนวคิดกลุ่มพัฒนาทางด้านสติปัญญา, แนวคิดกลุ่มที่เชื่อเรื่องความพร้อมของร่างกาย, แนวคิดกลุ่มที่เชื่อว่าภาษาติดตัวมาตั้งแต่เกิด ได้วาดภาพสิ่งที่ตนเองรัก และ ร้องเพลงตามใบงาน เพื่อเอาไว้ใช้ในการฝึกสอน

บันทึกอนุทิน ประจำวันที่ 4 กันยายน 2557

สัปดาห์ที่ 2 เวลา 13:10-16:40 น.
กิจกรรมที่ทำ

• เรียนรู้เรื่องการจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็ก
• ความหมายของภาษา
• ความสำคัญของภาษา
• ทักษะทางด้านการฟัง, พูด, อ่าน, เขียน
• พัฒนาการทางด้านภาษาของเด็ก

เพื่อน ๆ ออกมาทำกิจกรรมหน้าห้องเรียน

•  คัดไทย ก-ฮ ตัวบรรจง เต็มบรรทัด

คัดไทย

ความรู้ที่ได้รับ
             รู้จักการจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็กว่าควรทำอย่างไร อีกทั้งยั้งได้ฝึกการคัดลายมือ แบบตรงตามลักษณะที่ถูกต้อง

บันทึกอนุทิน ประจำวันที่ 28 สิงหาคม 2557

สัปดาห์ที่ 1 เวลา 13:10-16:40 น.
กิจกรรมที่ทำ

• แจ้งรายละเอียดเกี่ยวกับรายวิชาพร้อมทั้งแจกบัตรคะแนนเข้าเรียน/ดาวเด็กดี
• จับกลุ่มระดมความคิดในเรื่องภาษาสำหรับเด็กพร้อมนำเสนอหน้าห้อง

ระดมความคิด

เตรียมพร้อมนำเสนอ

นำเสนอ

ความรู้ที่ได้รับ

             ได้รับความรู้เกี่ยวกับภาษาสำหรับเด็ก พร้อมสรุปทำเป็น My map และ ออกมานำเสนอผลงานพร้อมเล่าประสบการณ์ที่เกี่ยวกับทางด้านภาษาของเด็ก ที่ตนเองพบ ให้เพื่อน ๆ ในห้องฟัง