วันอาทิตย์ที่ 28 กันยายน พ.ศ. 2557

บันทึกอนุทิน ประจำวันที่ 18 กันยายน 2557

สัปดาห์ที่ 4 เวลา 13:10-16:40 น.
กิจกรรมที่ทำ

  • นำเสนองานของแต่ละกลุ่ม ทั้ง กลุ่มเรียน 101 และ กลุ่มเรียน 102 ผ่านทางพาวเวอร์พ้อยท์
  • นำเสนอทักษะทางด้านการฟัง

การจัดประสบการณ์ทางด้านภาษาสำหรับเด็ก

นำเสนอเกี่ยวกับทักษะทางด้านการฟัง

ความรู้ที่ได้รับ
             ได้เรียนรู้ทักษะทั้ง 4 ของเด็กปฐมวัย คือ ทักษะทางด้านการฟัง ทักษะทางด้านการพูด ทักษะทางด้านการอ่าน และ ทักษะทางด้านการเขียน


บันทึกอนุทิน ประจำวันที่ 11 กันยายน 2557

สัปดาห์ที่ 3 เวลา 13:10-16:40 น.
กิจกรรมที่ทำ

  • เรียนรู้เกี่ยวกับ
    • แนวคิดพฤติกรรมนิยม
    • แนวคิดกลุ่มพัฒนาทางสติปัญญา
    • แนวคิดกลุ่มที่เชื่อเรื่องความพร้อมของร่างกาย
    • แนวคิดกลุ่มที่เชื่อว่าภาษาติดตัวมาตั้งแต่เกิด
  • วาดรูปสิ่งที่เรารักมากที่สุด
  • ร้องเพลงตามชีท

แนวคิดเกี่ยวกับพฤติกรรมนิยม
วาดภาพสิ่งที่ฉันรักคือ "ครอบครัว"
อาจารย์สอนร้องเพลงเพื่อเอาไปใช้ในการฝึกสอน

ความรู้ที่ได้รับ
             ได้เรียนรู้เกี่ยวกับแนวคิดพฤติกรรมนิยม, แนวคิดกลุ่มพัฒนาทางด้านสติปัญญา, แนวคิดกลุ่มที่เชื่อเรื่องความพร้อมของร่างกาย, แนวคิดกลุ่มที่เชื่อว่าภาษาติดตัวมาตั้งแต่เกิด ได้วาดภาพสิ่งที่ตนเองรัก และ ร้องเพลงตามใบงาน เพื่อเอาไว้ใช้ในการฝึกสอน

บันทึกอนุทิน ประจำวันที่ 4 กันยายน 2557

สัปดาห์ที่ 2 เวลา 13:10-16:40 น.
กิจกรรมที่ทำ

  • เรียนรู้เรื่องการจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็ก
    • ความหมายของภาษา
    • ความสำคัญของภาษา
    • ทักษะทางด้านการฟัง, พูด, อ่าน, เขียน
    • พัฒนาการทางด้านภาษาของเด็ก
เพื่อน ๆ ออกมาทำกิจกรรมหน้าห้องเรียน

  •  คัดไทย ก-ฮ ตัวบรรจง เต็มบรรทัด
คัดไทย
ความรู้ที่ได้รับ
             รู้จักการจัดประสบการณ์ภาษาสำหรับเด็กว่าควรทำอย่างไร อีกทั้งยั้งได้ฝึกการคัดลายมือ แบบตรงตามลักษณะที่ถูกต้อง

วันพุธที่ 24 กันยายน พ.ศ. 2557

บันทึกอนุทิน ประจำวันที่ 28 สิงหาคม 2557

สัปดาห์ที่ 1 เวลา 13:10-16:40 น.
กิจกรรมที่ทำ

  • แจ้งรายละเอียดเกี่ยวกับรายวิชาพร้อมทั้งแจกบัตรคะแนนเข้าเรียน/ดาวเด็กดี
  • จับกลุ่มระดมความคิดในเรื่องภาษาสำหรับเด็กพร้อมนำเสนอหน้าห้อง




ระดมความคิด
เตรียมพร้อมนำเสนอ
นำเสนอ
ความรู้ที่ได้รับ
             ได้รับความรู้เกี่ยวกับภาษาสำหรับเด็ก พร้อมสรุปทำเป็น My map และ ออกมานำเสนอผลงานพร้อมเล่าประสบการณ์ที่เกี่ยวกับทางด้านภาษาของเด็ก ที่ตนเองพบ ให้เพื่อน ๆ ในห้องฟัง